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悲催,竟有老师提出幼儿园小朋友学英语要背单词

作者英语教学大老师 发布时间 2019-05-16 来源 前海巴比 阅读量 769

看来事情发展的已经非整治不可的地步了,不知道有些老师是怎么想的,让小学、中学、高中甚至大学的学生一路背英语单词过来,其目的就是为了应试,耽误了一代又一代的学生。这种事情还在蔓延,竟有人又提出让幼儿园的小朋友背单词,是可忍孰不可忍,教育部终于出手了,7月教育部办公厅发布关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知,提出严禁幼儿园教授小学课程内容、纠正“小学化”教育方式、整治“小学化”教育环境等。

背单词能学好英语吗,答案是不能,背单词一定能考好试吗,答案是有可能。熟悉英语的同学都知道,单词的发音在句子连读时会发生变化的,所以,仅仅靠背单词学英语的方法是行不通的,也是错误的。中国学生已经被误导了二十多年,希望还有良心的老师不要再出这样的馊主意,掌握一定的单词量在开始学英语时很有必要,但是这里是读单词而不是背单词,然后将主要的精力去读句子,只有掌握句子的读音,你说的别人才能听懂,别人说的你才能听明白。


幼儿时期本应该是游戏和娱乐为主的教育方式,让孩子在玩中学到知识,在互动中获取交往经验,这比什么都重要。作为家长和教育者,我们是要通过顺应孩子天性发展的、更巧妙的教育方法激发孩子的内驱力,激发出对学习的兴趣,从而自主地去学习,在学习中学会互动与交往,并最终能从中找到、体会到学习的乐趣。一直以来,我们所提倡的,就是语言可以从小习得,通过儿歌、动画、绘本等方式,让孩子在快乐和互动中自然学习英语。我们在幼儿园所采用的教学方式是先播放一段动画视频,然后由老师一句一句的引导孩子跟读对话,熟悉后小朋友相互之间可以自主练习,最后是登台演出和比赛,这种互动式游戏化的教学方法,不但小朋友喜欢,老师轻松,家长认可,也符合教育部去“小学化”教育方式的要求,值得幼儿园尝试和推广。